在對教學大綱進行徹底改寫後，新州的小學課程將包括更多的事實、更詳細的內容和學生需要掌握的核心知識，改變了幾十年來一直佔主導地位的以學生爲主導的學習方式。

在對科學、歷史和地理、創意藝術和PDHPE（個人發展、健康與體育）四門課程的全面改革中將在每門課程中嵌入寫作內容，使學生在上中學前掌握重要的讀寫技能。小學年齡的學生也將第一次在科學課上學習有關人體的知識，學習骨骼、唿吸和循環系統。在歷史和地理方面，修訂後的教學大綱寫入了學生必須掌握的具體內容，包括政府的角色、聯邦的重要事件和澳洲民主制度的起源。從幼兒園开始，學生們將學習古代歷史，包括中國、埃及和希臘的地方和文化。

6年前，時任教育廳長史鐸思（Rob Stokes）宣佈對新州從幼兒園到12年級的課程進行全面審查。由Geoff Masters領導的這項審查旨在遏制澳洲學生參加國際考試成績數十年來的低迷。新州課程大綱監管機構新州教育標准局（NESA）行政總裁馬丁（Paul Martin）表示，這是新州幾十年來，甚至可能更長時間以來對教學大綱做出的最大改變。他說，上一次編寫該州的小學課程時，人們對學生如何學習和教室如何安排有不同的理解。從那以後，教育發生了變化，變得更好了。

馬丁說，新州早期的一些教學大綱是在我所謂的進步主義教育意識形態的巔峰時期編寫的，教學大綱不那么嚴格，包括更多的探索式和學生主導的學習。它們更關注如何解讀。對父母來說，應該能夠清楚地了解他們的孩子每年在學校學習什么，新的教學大綱可以做到這一點。

詳細的公民和公民權內容包括在人類社會及其環境（HSIE）課程大綱中，包括議會制的起源、法治和憲法的目的。

學校可以從明年开始採用新大綱，到2027年將成爲強制性的。去年，新州教育廳長卡爾（Prue Car）推遲了多個教學大綱的發佈，以使時間表與Geoff Masters領導的審查中概述的10年時間表保持一致。

卡爾稱新教學大綱是一個重要的裏程碑。她說，這是第一次，小學教師有了一套有意義的教學大綱，這將確保學生有一個堅實的基礎來學習知識。

最新的英語和數學教學大綱已經开始在小學推廣，英語教學大綱側重於自然拼讀，並在小學和中學更明確地教授語法、標點和句子結構。

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